为进一步推动云亭中学青爱小屋“师”、“课”字功，提高班主任老师的心理健康教育活动课的设计能力及操作水平，达到相互学习、相互促进、共同提高心理健康教育活动课效果的目的，2014年4月16日下午，云亭中学青爱小屋组织开展了班主任心理健康教育会课比赛。

经过各年级组的初赛，周红飞、於永芳、谢妍嫣等三位位老师分别代表本年级组参加了这次心理会课比赛。她们根据《江阴市初中学校心理教育研究发展共同体2014年工作实施方案》确定的主题：积极自我培养积极情绪培养、青春期性健康教育（防艾教育），分别为全体班主任展示了《认识自己的优势和不足》、《我积极，我成功》、《学习艾，拥抱爱》三堂团体心理辅导课，三位老师各具特色和亮点。每位班主任老师改变了自己的上课风格，高度重视，认真策划，上课环节流畅、紧凑，心理辅导形式生动多样，精心设计了一系列活动。在整个活动过程中、辅导效果上，都非常注重让学生在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中达到学习的良效，使学生们在轻松愉悦的课堂氛围中畅所欲言，诉说内心感受，真正有所感悟、有所启迪和收获。

班级是学生心理健康教育工作开展的最佳场所，与每位学生朝夕相处的班主任都应该成为学生最佳的心理辅导员。我校每年开展心理健康教育会课比赛，这不仅可以传播心理知识，倾听学生的心声，为学生排解心理困惑，促进学生健康成长，而且提高了班主任老师的辅导能力。

本次心理健康教育会课比赛是江阴市心理教育共同体十校会课比赛的前奏，通过这次比赛，推选出了初二年级谢妍嫣老师的《学习艾，拥抱爱》参加十校比赛，这对我校青爱教育的开展，起到了很好的引领和促进作用。