本期学校远程心理辅导在绵竹市教育局的统一领导下，有绵竹市心理指导中心的具体指导，学校领导的重视和关心，比较顺利的开展了此项工作，并取得了一定实效，为孩子们的心理健康成长垫了基。

本期参加对接的是七年级部分学生，由于初次参加，孩子们有比较多的规矩和要求不清楚,心理老师必须对其进行对接前培训，让孩子们既不紧张，又知道怎样和咨询老师们交流，并在每次咨询前就想好需要向心理咨询师请教什么，有何困惑需要帮助等等。从而避免了不知所措和不知从何说起。

学期初，由于前面北京区区长和咨询老师们做了大量的准备工作，招募到了较多的志愿者，保证了3月12日按时拉开了新的学年新学期的第一次远程一对一辅导的帷幕，北京区区长并没有放弃再招募志愿者的工作，使远程对接的爱心继续注入，第二次，又保证了有五位孩子参加到对接之中，这样，陆续都有咨询师加入到这只队伍中来，使学校参加远程心理辅导的学生随之增多，保证了五一节前，每周三16:00——17:00准时对接。五一节后，每周三16：:30—17:30为对接时间。

孩子们逐渐与咨询老师建立了信任关系，他们每次对接都很积极，提前到场，兴奋不已。几次以后能深入交谈。有的孩子向老师提出要看老师的照片，部分孩子也能主动把自己的照片发给咨询老师。在孩子们的影响下，北京区咨询老师也提出希望有一张本期参加远程辅导学生的集体照，这张照片出现在北京区的对接群里出现了，孩子们很乐意。为此，也启发我产生了一个想法：把北京区远辅团队的咨询老师照片、个人简介、对接的学生做个展板，然后长期展示在学校心联小屋，并载入遵道学校心理健康教育史册。当然要征得咨询老师们的同意。

随着期末考试的来临，这个既忙于收获，又更需及时播种的时节。真让人期盼，又令人有些许的烦恼。大家就在这重重矛盾中执着的追求，坚持着前行。最后这个月，对于参加远程心理辅导的学生来说，是既充实又乐在其中。

本期远程对接的主要方式还是一对一对接，共计开展了10次，受益人达188人次。

参加远程心理辅导的学生，虽然休息时间少了点，但一直有北京区的咨询老师们陪伴成长，他们是幸福的，幸运的。收获了知识，也收获了珍贵的友谊，还从心理老师那里学到了自我调适、自我成长的方法。受益非浅啊！孩子们总是那么依依不舍的与对接老师告别。他们部分同学私底下已与老师约定再交流，说说自己的心里话，或与老师分享快乐与小小的成功……

目前，遵道学校心联小屋正准备把奉献爱，呵护孩子们心灵的北京区咨询老师们通过展板的形式介绍给学校全体师生，展示他们的风采！

遵道学校心联小屋心理健康教育这枚勋章，有他们的一半！

遵道学校心联小屋的孩子们心灵的成长，有他们的心血浇灌！