“牌”字功：教育泰斗顾明远为天河小学题词

提及顾明远，很多人都会肃然起敬。著名教育学者朱永新教授曾说他是中国教育的“大哥大”，是一个没有争议的“教育泰斗”， 是一位堪称中国“比较教育研究之父”的教育家。2014年6月17日，到北师大参加完“全国体育教育联盟工作会”的四川天河小学心联小屋副校长杨广军和学校体育组组长秦先锋来到顾老办公室，85岁高龄的顾老满头银发、精神矍铄，显得慈祥而谦和。杨广军副校长向顾老介绍了绵竹教育灾后重建的整体发展概况，并向顾老汇报了天河小学以“和雅”文化为办学理念，以发展规划为办学蓝图，以师资课程为办学核心，引领天河小学内涵发展并成长为颇具有影响力的品牌学校的发展历程。

顾老对天河小学提出的“和雅教育”很感兴趣，认为天河小学心联小屋“和而不同，各雅其雅”的教育文化理念正契合当今教育发展的需求，当场欣然题词：“和雅教育”赠四川省绵竹市天河小学心联小屋，以勉励天河小学。小屋获顾老亲笔书法，如望蓝天，如见大地，澄明广大，幸盛之至。

“师”字功：关爱留守儿童 共享和雅大爱

5月29日下午，天河小学“留守儿童之家”启动仪式在分校留守儿童之家 “博爱雅屋”如期进行。活动在留守儿童的集体手语表演《感恩的心》中拉开帷幕，孩子们虔诚的表演感动着在座的每个人，他们身处的情况也牵动着全体和雅师生的心灵。

王琴校长在对孩子们传达学校对他们的关爱的同时还对孩子们提出希望，希望他们理解父母、感恩父母，做一个听话、懂事的孩子，孝敬爷爷奶奶，尽自己的努力帮助爷爷奶奶做力所能及的事。学校还精心地为每个孩子准备了六一节礼物，愿他们在这个即使没有父母陪伴的六一节也能感受到幸福、快乐！

五年级（1）班的廖礼威同学代表全体留守学生做了发言，每句发言无不流露着留守孩子们渴望关怀的内心及对社会、对学校及老师的感谢，并将用自己的坚强和努力回报关爱自己的每一个人。

活动中孩子们在老师的帮助下还和自己的父母进行了视频聊天，电话联系等，见到阔别已久的至亲，听到再熟悉不过的声音，他们的眼里闪烁着激动、想念、幸福的泪水！活动后孩子们在留守之家相互谈心、阅读图书、下棋等，静静地沐浴在和雅大爱的阳光之下！

谁言寸草心，报得三春晖。祝愿留守孩子们在社会、学校和家庭的共同努力下健康快乐地成长！也希望他们学会感恩，用自己的实际行动来报答社会、报答关爱自己的每一个人，让爱永远传递下去！

“功”字功：天河台安共牵手 爱心凝聚满天星

暖风习习的初夏，大地一派勃勃生机。5月28日这个阳光灿烂的日子里，天河小学全体老师和150名学校家委会成员齐聚阶梯教室，欢迎来自辽宁鞍山台安供电分公司的王雁女士及其所率领的“满天星”爱心公益协会的成员们。

台安“满天星”爱心公益协会是一个民间公益组织，以 “聚是一团火，散是满天星”为口号，以自谦、遍布、博爱、永恒、温馨为内涵，为人们奉献爱心，奉献真情。天河小学因为他们的到来倍感喜悦。教育局甘局长首先致词，向远道而来的客人表达绵竹市教育局及天河人最真诚的欢迎，接着长期受王雁女士捐资助学的原天河学生丁文琴为自己远方的王妈妈送上鲜花。然后，杨校长向大家介绍了“满天星”爱心公益协会的感人事迹。捐资助学、敬老爱老、争做义工、参与环保，满天星的爱心故事感染了参会的每一位家长和老师。随后，天河的老朋友王雁女士为大家做“牵手凝聚力量、星火必将燎原”的事迹报告。王雁女士的报告真情满满，感人肺腑。在娓娓道来的讲诉中，我们看到了家庭教育熏陶孩子的品格，爱心传递带来人生幸福快乐，无私奉献成铸就高尚品格……尤其是王雁女士的人生格言“人生有两件事不能等待，一是尽孝，二是行善”更是感动全场。大家用一次次热烈的掌声向她表达自己由衷的敬意。

爱在身边，爱在传递。在“满天星”爱心公益协会的奉献精神感召下，天河的四年级家委会代表也为大家讲诉了家委会的爱心事迹。她们组织“大童小爱”远足活动，关爱班级留守儿童和贫困孩子。这一系列活动让我们感受到天河人也在传承着爱，奉献着爱。

牵手凝聚力量，星火必将燎原，天河人将和台安人一起以坚定的信心，饱满的热情撑起一片大爱的晴空！

“家”字功：家校携手 幸福满满

2014年6月30号，是天河小学散学典礼的日子，可天不作美，淅淅沥沥的小雨却下个不停，但这丝毫不影响二年级老师们的快乐心情，他们顺利地组织完散学典礼，在家委会成员们的簇拥下，来到东湖龙泉，开展他们的家校联谊活动。

上学期开学初，二年级就成立了各班家委会，也组建了年级家委会，第一学期，各班家委会在自己班级里发挥着作用，但年级家委会就有些成了摆设。这一学期5个班班主任商量、策划，他们充分发挥各班家委会主任的智慧，让5个班家委会融为一体，共同商量、开展年级的工作。比如“关爱留守儿童”；“六.一节”教室的布置；期末的服务性收费……很多活动和工作不再是2年级某一个班在进行，而是整个2年级5个班都在同步开展。正因为有了这群可爱的家长们，有了天河小学的“扁平化管理”，让老师心中不再只是装着自己一个班，而随时心想着整个年级的发展。

也正是这群可爱的家长们，在联谊会上提得最多的还是二年级的发展，他们热情洋溢地说：“为了孩子，为了我们年级发展得更好，为了年级各项工作开展得更有特色，我们下期会加倍努力！”联谊会上二年级老师们的幸福、家长们的热情让大家久久回味！

“书”字功：《如何正确排除内心不良情绪？》

2014年6月13日中午，天河小学留守儿童心理辅导暨期末总结活动在分校留守儿童之家顺利开展。

活动开始留守儿童之家的兄弟姐妹们共同分享、分担了近期自己开心和难过的事。接下来由留守儿童之家“家长”张老师为孩子们作了心理辅导《如何正确排除内心不良情绪？》，其中包括找朋友、老师或者亲人倾诉，找个没人的地方痛苦一场、写日记以及转移注意力想和做快乐的事等。帮助留守孩子们用正确的方法排除烦恼和内心的不愉快，保持积极健康的心理。

活动在心理小游戏《抓住快乐》中掀起了高潮，孩子们和张老师围成一个圈，所有的孩子手手相接，30颗心紧紧的贴在了一起。孩子们在紧张、神秘的气氛中快乐地玩着游戏，他们满足的笑容和欢乐的笑声，让大家都忘记了“留守”这个字眼。他们，本来就是一群快乐的天使！

书，是人类进步的阶梯。活动最后张老师希望每个孩子能利用暑假的时间读一本好书，以增长自己的知识、提高自己的写作。同时重点提出了希望孩子们在暑假里能够珍爱生命，不到河里、池塘游泳嬉戏以及出行遵守交通规则注意交通安全等。

天河小学关爱留守学生活动仍在继续，希望孩子们忘掉昨天的烦恼，让快乐心中常驻！