为了更好地呵护留守学生的心理，让孩子们身心健康快乐地成长， 2014年10月24日上午，四川绵竹天河小学心联小屋心理咨询师陈爱萍老师为留守学生们进行了一次以“和雅共进，我爱我家”为主题的心理健康辅导活动。绵竹市心理中心唐建华老师、绵竹市团委唐涛部长也亲临现场进行参观、指导。

活动以团队游戏的形式进行，分为组建团队、竞赛游戏两个部分。轻松愉快的“碰一碰”游戏拉近了师生之间的距离，增进了同伴之间的感情。在游戏“马兰花开”快乐的气氛中学生们自然的分成了三队，队员们齐努力共同讨论出队名及口号，在分队介绍的时候学生们个个铿锵有力,自信满满！第二部分竞赛游戏“能量转移”，短短的20多分钟挖掘出孩子们惊人的团队合作的能力，从最开始的自顾自的游戏、责怪、慌乱到最后的安静、稳重、协作，历经无数次的周折，孩子们没有放弃，当能量乒乓球缓缓注入杯子的一刹那，孩子们发出了真正来自内心的欢呼！此刻，孩子们的心灵同他们的眼睛一样发出亮闪闪的光芒！

游戏后陈老师还带着孩子们一起坐下来回顾、总结，这次活动教会孩子如何宽容待人、与人合作,在爸爸、妈妈不在家时，同伴们互相帮助，互相鼓励，共同成长。

活动后唐建华老师还对天河小学心联小屋两名特殊心理问题学生进行了单独谈话，没有老师与学生身份的隔阂，就像朋友一样，唐老师针对两名学生不同的心理情况进行了相应的辅导，并和班主任老师做了及时的交流。

留守学生心理健康教育责任重大，四川绵竹天河小学心联小屋会将这项工作长期有效的坚持开展下去！