生活中，当孩子们对自己从哪里来产生兴趣时，家长们往往会认为这个事情不好意思说，孩子太小没必要知道，有些家长甚至把一些错误的说法，如：你是妈妈从垃圾里捡来的说法敷衍孩子。既然孩子们对于“我从哪里来”这个问题感兴趣，于是云南盈江县第一小学青爱小屋设计了本次教学案例——《我从哪里来》，在学校阶梯教室开展 “生命来源”感恩教育活动，目标是激发孩子对自身变化的好奇，了解自己在妈妈肚子中的成长过程，大胆完整表述观察结果，感受妈妈孕育过程的辛苦，培养孩子们热爱父母的情感。本次活动由学校青爱小屋所有专责教师组织，孟凤老师授课，受益学生达470余人。参加本次活动的还有全校语文教师48人及相关工作人员。

5月28日上午10时30分，阶梯教室内学生和教师已经整齐有序的坐好，青爱小屋组织的授课活动正式开始。为了组织好这节教学活动，专责教师首先利用网络资源，针对一些孩子最感兴趣的环节进行了深入细致的学习和分析,在视频和课件的引导下，考虑最多的是怎样恰如其分的将知识传达给孩子们，尤其像：“爸爸和妈妈的种子怎么产生了宝宝？”、“胎儿在妈妈的肚子里是怎么长大的”、“胎儿在妈妈肚子里时都在做什么”……这些较为敏感的话题,引导孩子们大胆发言，让孩子们通过观看科学又生动的视频和课件寻找答案，了解自己在妈妈肚子中的是怎么来的，唤起孩子们对自己由来的探究,对自己身体了解的欲望,并选择有趣轻松的游戏给孩子们真实的体验，通过谈话互动激起孩子对父母的感情，由此激发孩子们爱爸爸妈妈的情感。

授课结束时，学生们总结表述听课后的感受，并大胆发言，充分表达出自己对父母的爱，如：“我要对爸爸妈妈说‘我爱您’。”“我要用爱回报爸爸妈妈。”“我要孝顺爸爸妈妈。”等等真挚的语言。

最后，专责教师给学生布置了两个家庭作业：

（一）、与自己的爸爸妈妈交流一下你出生的故事。

（二）、回家做一件力所能及的家务事。