尊敬的各位领导，大家好！

重大传染性疾病是人类面临的共同挑战，终结艾滋是我们大家的一致心愿。长期以来教育系统高度重视青少年全面发展健康成长，教育部门以及各级各类学校积极推进健康教育，特别是青年学生预防艾滋病的教育，会同国家有关部门积极开展形式多样的艾防教育活动，在青年学生群体中不断的扩大艾滋病防治知识的知晓率，积极为艾滋病防治贡献教育的力量，可以说基本形成了艾防教育的工作机制，构建和创新艾防教育的模式，每年持续开展七项行动。

一是融入体系。把艾防教育纳入国民教育和学校教育体系，坚持学校教育健康第一，做到有课程、有教室、有课时，特别是把传染病，包括艾滋病的防治教育纳入体育与健康这门课程持续推进。

二是进入规划。特别是今年8月，教育部、国家卫健委、财政部、发改委以及市场监管总局共同联合发布一个文件，就是关于全面加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见，这个意见规划了十四五期间，特别是当前加强学校卫生工作，推进健康教育的一个总体规划，把艾滋病的防治教育、青少年教育和性教育纳入其中作为一项专项任务重点推进。

三是融入政策。比如今年7月，教育部印发《关于新冠疫情防控的相关政策通知和技术方案》，把多病并防，包括其他各类传染病，包括艾滋病的防治纳入到多病并防的一个总体体系，推进各级各类学校贯彻落实。

四是专家支持。教育部近几年一直在支持专家研究，特别是开发新冠课程，创新各种模式来推进艾防教育，已经组建了专家组。今年7月专家组召开专题的校园艾滋病防治教育座谈会，在会上发出了七条倡议，呼吁引导各级各类学校，包括教育工作者重视青少年健康，特别是把艾滋病防治教育作为一个重点工作不断深化，继续推进，要扎实见效。

五是主题宣传。今年11月教育部印发通知，就艾滋病日的活动部署各级教育部门以及学校深化主题，加强教育，倡导生命至上，终结艾滋，健康平等，把今年的主题唱响，让各学校和校园落实到课程、落实到校园，让孩子们、让学生们更高的知晓。

六是上好课程。2016年以来，教育部会同有关部门开发艾滋病防治教育的相关课程，到目前为止，特别是高校学习这门课程的学生达到了224万，学校有1050所，覆盖了40%的高校。可以说只是这一门课，其他不光是有课程，还有主题宣传、校园的各种活动、课内课外各种形式以课堂课程为主渠道，其他渠道为辅助，构建一个课程教育的体系。

七是健康教育。把艾滋病防治教育纳入学校健康教育的大框架，重点提升青年的健康素养，让青年学生了解艾滋病防治的观念、掌握知识、学会技能、洁身自好，养成健康生活方式。

下一步，教育系统将继续按照国家的战略部署，特别是这次会议的专家意见建议和领导讲话要求，教育部将积极的部署，积极推进，落实党中央国务院关于艾滋病防治的战略部署，在抓落实见实效上下功夫。

一是提高战略定位抓落实。把艾滋病防治教育作为青少年健康促进的重要任务，促进青少年健康成长作为一项实际行动。

二是突出工作重点抓落实。重点是提升青年学生的健康素养，把艾滋病防治教育的知识、意识、责任、技能作为孩子们人人知、人人会，倡导洁身自好、健康生活、健康学习、健康成长。

三是优化教育方式抓落实。特别是通过校内校外、网上网下、课内课外，以形式多样的方式加强健康教育，把艾滋病的防治落实落细，见人见事见效。

四是守住健康底线抓落实。用好教育这项疫苗，引导青年学生远离艾滋。

五是履行主体责任抓落实。教育部门各级各类学校，包括广大的教师肩负起责任，为深化防艾工作不懈努力，为促进青少年的健康成长做出新的更大的努力。