一、筹建青爱小屋的背景

学校是因为学生的存在而存在。学校的一切工作都是为了学生成长成才。学校育人活动必须选择学生喜闻乐见的形式与平台，学校的办学理念、培养目标才能落地，社会主义核心价值观才能入脑、入心。当代大学生，既有热情阳光、健康向上、接受新生事物快、反应敏捷的主流特征，也存在心理问题增多、抗挫折能力弱，容易冲动走极端的负面现象。针对学生现状，根据我校培养目标与办学特色。经不断探索，我们选择和积极引进青爱工程，创建青爱小屋。把青爱工程作为我校学生素质教育的重要抓手。首先在学校建设一个开展心理健康教育、防艾拒毒教育、青春期性健康和慈善教育四大教育功能的爱心基地。再整合大学生社会实践活动的丰富成果，让学生在社会实践中去自我教育、自我管理、自我服务。用自己的成长去体会党和人民的关心，用自己所学知识去回报社会，用自己的视角去了解民情，从而增强坚持走中国特色社会主义道路的信念，增强社会责任感。“一屋不扫，何以扫天下”。我们的每间小屋都是我们学生的爱心驿站。都是培养学生社会责任心的业余课堂。

我校党委高度重视青爱工程的推进。学校党委书记亲自担任领导小组组长，分管学生工作副校长、学工部及各院系总支书记为领导小组成员。我校青爱小屋采取“集中与分散”相结合的办法，有学校统一打造的“中心室”，也有根据各系部自身专业特色建设的“特色室”。使青爱工程在我校遍地开花，人人皆知。

学生青爱志愿者团队，利用周末和寒暑假。开展了一系列卓有成效的社会实践活动，热情为市民服务。其足迹覆盖了巴渝大地，爱心奉献远达四川、贵州、西藏。得到了各级地方政府和群众的热烈欢迎与高度赞扬。去年经中国青爱办验收获得批准。我校成为重庆市高校首批十所挂牌小屋之一。近期，由于本小屋活动成绩显著。被重庆基地提名为中国十所标杆小屋之一。成为蜚声市内外，业内皆知的学校德育教育、素质教育和职业能力教育的重要阵地。重庆日报等许多新闻媒体进行了密集宣传报道。

二、我校青爱小屋建设情况

在建设场地布局上，为配合德育教育主课堂，使育人工作做到学生生活中的无缝链接，贴近学生生活、潜移默化开展活动。我校青爱小屋中心室和特色室的设置均选择了学生在校逗留时间最多的学生公寓。学校配有专责教师指导学生活动。学生在这里有计划的开展各种特色活动。成为我校学生育人工作和学生能力提升的重要实践场地。

在小屋建设理念上，我校高度认同：通过青爱小屋“牌房师书课、社影讲家功”的功能，为学生的健康成长撑起一片蓝天、让青爱工程为学生的健康成长保驾护航。我校利用青爱工程积极有效地组织开展了一系列卓有成效的育人活动。同时，我们不断挖掘潜力，整合资源，勇于创新。针对我校实际情况以及医学生的使命，重新审视青爱工程的内涵，融入生命教育在小屋的功能之中。使青爱工程的育人功能更加全面。我们特别注重学生自身的感受、引导他们互动交流，在志愿者的选拔和培养方面积极引入竞争与激励机制，使学生勇于激流勇进，也敢于面对挫折。使青爱小屋不仅是学生温馨的乐园，也是陶冶情商、锤炼意志、甘于奉献的福田。

三、我校青爱小屋开展的特色活动

通过青爱小屋活动平台，我们组织开展了一系列有助于学生健康成长的教育活动。学生在这里学习与人和谐相处的技巧，充分体会关心帮助他人的快乐，培养集体主义精神。使育人工作有的放矢，有更好的针对性。

通过青爱小屋活动平台，学校加强了师资队伍的建设，学生管理队伍与思政教师队伍有了交流的平台。形成了育人工作齐抓共管的良好局面。也锤炼了学生干部队伍。培养了一大批勇于担当的学生志愿者骨干力量。

通过青爱小屋活动平台，学校加强了师资队伍的建设，学生管理队伍与思政教师队伍有了交流的平台。形成了育人工作齐抓共管的良好局面。也锤炼了学生干部队伍。培养了一大批勇于担当的学生志愿者骨干力量。

通过青爱小屋活动平台，学生爱心、责任心教育发挥了实效。我校大学生社会实践活动如虎添翼，获得社会各界的广泛好评。

感受责任、启迪智慧、共创未来。在短短的一年间，我校小屋在走上了一条催人奋进的征途。今年学校评选出的“十佳学生”，有8人是青爱志愿者。2013年12月。由重庆职教学会联合重庆商报社、重庆电视台《今天教育》栏目等新闻单位开展了“职业教育德育特色学校”的评选活动。我校青爱小屋的建设活动获得评委一致好评。我校获选为重庆市职业教育德育特色学校殊荣。

四、后记

春风化雨，润物无声。青爱工程的使命是促进青少年爱的教育，创建负责任的社会组织，以良好的社会影响回馈我们所有的赞助人和支持者，使爱和善人人可及。为更好地发挥好标杆小屋的示范功能，我校正在努力总结经验。加强青爱工程使命的宣传力度。扩大活动场地，以期为学生提供更好的服务。

一间小屋，一方福田。我们有了一间养心友爱的小屋，一间使教育面向世界及未来的小屋，一间能使大学生梦想绽放的小屋。白岩松曾说过，爱的教育，在中国是一片废墟。在这个爱的废墟上，我们要创造一间间小屋，要让它们连成片，覆盖中国大地。我为“青爱”做贡献，我与“小屋”共成长。有了青爱小屋这个活动平台，爱的教育不再空洞无物、纸上谈兵。有了这间小屋，形式主义将得到控制，各项法规纲要将会有承接的土壤；古今中外关于爱的智慧，将在学校及社区里落地；家长、社会不再会只关注学生的学习成绩，而更关注他们的情绪感受及身心健康；青春期的性健康教育不再会难以推动，社会大众不再谈性色变；艾滋感染、堕胎、性侵不再是社会顽疾，人们不再因此慨叹世态炎凉、道德沦丧。这是青爱工程的使命，也是我们共同的愿景。