青艾小屋快报（第十一期  2010-6-18）

小屋编号：000035   专责教师：缪  扬

青艾基地援建者：北京润丰集团

学校名称：成都市金牛区茶店子小学

“小小恋人”个案

—— 青艾小屋专责老师自述学生早恋现象

学生步入了三年级，行为和思想方面有了很大的变化，他们不再是老师让他们做什么就做什么，家长说什么就是什么的年龄。他们在做任何事之前总爱问问为什么，有时不愿意去做，甚至还会发脾气。确实，他们长大了，有了自己的想法。

班上有个高个子男生，小Z，成绩挺好，是班里的大队委。一天中午，我刚走到教学楼走廊，无意间看见自己班的一群男生站在（一）班的门口，出于好奇我走了过去。可当我逐渐靠近，孩子们却一哄而散。于是，我私下找到一两个学生了解情况，才知道原来中午他们在（一）班门口是去找小J。小J是个漂亮的女生，有一双会说话的眼睛，同时也是（一）班的大队委。学生告诉我：小Z很喜欢小J，今天去找小J是为了送礼物给她。听着这些话我暗想：这群小不点还懂这些。

我来到教室，找到小Z，让他把东西送给我，他很不情愿的给了我，看着他的模样，我暗自发笑。随后，我请他来到办公室，把东西还给了他，并与他谈心：“我知道你不很愿意把东西给我，那你是送给谁的？”他脸红了，显得很不好意思。“我想送给小J。”“为什么呢？”“我，我，我喜欢她。”“你很有眼光嘛。小J是一位很可爱的女生，如果我是男生我也会喜欢她的。”他有些意外。大概是觉得我的回答太出乎他的意料。“可她喜欢你吗？”“不知道。”“她是个很优秀的女孩，这个你很清楚，我觉得她喜欢的男孩也一定是很优秀的，但现在你觉得自己优秀吗？你要想使别人也喜欢你，那你一定要比她更优秀，懂吗？”小Z无意识的点点头。

谈话后，我和小Z回到教室。我对孩子们讲了这件事，并说明了自己的看法：“喜欢一个人，说明你们长大了，有了自己的想法。喜欢的人都比自己要优秀，说明你们很有眼光，可要想同样得到别人的喜欢，自己就必须比对方更优秀才行，希望你们通过努力能做到。”

随后的一段时间，这件事仿佛被冲淡了，大家对于谁喜欢谁也觉得是很正常的事情。直到四年级下学期。小J的优秀使她成为了校园电视台的主持人。同时我也发现，每当小J出现在电视上时，班上的学生，尤其是男生总是乱哄一通，而小Z则是满脸通红。甚至还有一次，我去开会，不在学校，他们一群男生拉着小Z去找小J告诉她：他喜欢她。听了这件事，我越发觉得很有必要再一次重提此事。

可如果只是再讲道理，我担心他们听不进去，于是我找到了一本绘本《小小恋人》，利用班会课的时间给他们讲这个故事，并请他们听完故事后，在A4纸上写下“爱是什么”，我特别留意了小Z的作品。他写道：爱是一种感觉，爱是一种保护她的责任。

看到小Z的话，我很惊讶，我没想到他会写出这样的文字。于是我找到他，告诉他：“既然你知道爱是一种保护她的责任，那么你做到了吗？当你去找她时，你已经在给她带来麻烦，你觉得这样好吗？希望你懂得真正的喜欢。”他看着我，似乎明白了什么。此后日子里，他再也没有那样做，看得出来，他很努力。

我想：喜欢是什么？或许孩子们现在还并不懂得。认为对方某一方面很优秀，就会觉得自己喜欢他（她）。如果我们一味的阻止，这样不就扼杀了孩子们的的感觉了吗？还不如我们正确的引导他们，让他们懂得什么是真正的喜欢，真正的爱。（稿件来源：缪扬    整理：申堃）

附注：《小小恋人》

作者：（法）海贝卡·朵特梅   翻译：曹慧

出版社：上海人民美术出版社

出版时间：2008年5月

内容简介：厄尼斯喜欢捉弄班上的女生莎乐美，他会扯她的头发，故意弄掉她的眼镜。饱受惊吓的莎乐美回去告诉妈妈。一般的妈妈可能会叫女儿躲开他，别理他，或气急败坏地教女儿去向班主任告状。莎乐美的妈妈却平静地说，厄尼斯一定是想和你玩，却不知道如何开口。妈妈还说，也许厄尼斯爱上了莎乐美。第二天上学，莎乐美一直困扰着，天啊！“爱”是什么东西呢？同学们纷纷提供对爱情的看法，例如艾贝尔发表的高见“颇具诗意”，他说：爱，就是人们会坠落，坠入情网。莎乐美一听到“坠落”，只想到自己常常从自行车摔下来，但是她并没有掉入过什么情网啊！孩子们描述对“爱”的看法时，认真的口吻，趣味的对答，令人不禁莞尔，这可是“伟大”的问题！